• Sylvia L. (Elementarpädagogin)

"Rudi-Stunde"

Im Vordergrund steht das untrennbare Zusammenspiel von Motorik und Psyche. Durch Bewegung findet Entwicklung statt.

Motopädagogik fördert die Gesamtpersönlichkeit und zwar durch gezieltes und variiertes Wahrnehmungs- und Bewegungslernen.

Das Kind erfährt intensiv seinen eigenen Körper, sich selbst als Teil einer Gruppe und lernt vielseitige Materialien kennen. Das Ziel der Einheit ist es, das Selbstvertrauen, die Selbstständigkeit und das Selbstbewusstsein zu stärken. Dies geschieht im Bewegungsraum oder Erlebensraum Natur, der zu einem lustbetonten Lern-, Experimentier- und Erfahrungsraum wird.